Миссия и ценности
Наша миссия
Обеспечить доступ каждому ребёнку Беларуси к качественному школьному образованию для реализации его потенциала.
Обеспечить доступ каждому ребёнку Беларуси к качественному школьному образованию для реализации его потенциала.
Наши ценности
Готовность к изменениям и развитию
В быстро изменяющемся мире человек пересматривает отношение к личностному развитию и росту. Современный специалист готов к получению новых навыков и открыт к развитию.
Гуманность и эмпатия
Наша деятельность построена вокруг человека. Уважение к человеческой личности, внимание к его мыслям, сопереживание чувствам и помощь в раскрытии его потенциала являются для нас фундаментальными принципами.
Сотрудничество и партнерство
Мы открыты к сотрудничеству. Ведь достижение значимых целей всегда является результатом партнёрства и зависит от вклада каждого из участников
Развитие местных сообществ
Знание своих корней, уважительное отношение к месту своего рождения и понимание культурных традиций играет огромную роль в становлении и развитии человека.
Устойчивое развитие и социальная значимость
Для нас важно понимание долгосрочного характера нашего проекта и его вклада в развитие страны. Наши цели и задачи неразрывно связаны с раскрытием потенциала и возможностей не только учеников, но и развитием локальных сообществ: учительского, родительского, городского.
Открытость и доверие
Мы доверяем друг другу и дорожим доверием участников нашего сообщества.
Социальная справедливость
Проблемы, которые мы решаем:
Рост количества учащихся в регионах ниже, чем в Минске
В регионах в 2 раза ниже рост количества учащихся на 10 тыс. населения, чем в Минске
Неравномерность развития социальной сферы
доходы на душу населения в регионах в 1,7 раза ниже, чем в Минске
Снижение престижности профессии учителя
Отток из учительской профессии формируется преимущественно в региональных школах:
за 5 лет количество учителей в Беларуси сократилось на 5 тыс., 90% сокращения — за счёт школ в регионах
за 5 лет количество учителей в Беларуси сократилось на 5 тыс., 90% сокращения — за счёт школ в регионах