1. 14.09.1994
2. Родился и вырос в агрогородке Бережное Столинского района Брестской области.
3. Окончил 9 классов ГУО «Бережновская средняя школа»
2. Родился и вырос в агрогородке Бережное Столинского района Брестской области.
3. Окончил 9 классов ГУО «Бережновская средняя школа»
Агрогородок Бережное
ГУО "Бережновская средняя школа"
4. Окончил Столинский государственный аграрно-экономический колледж (2010-2013 гг.), а затем Белорусский государственный университет физической культуры (2013-2017 гг.)
5. Учителя, которые повлияли на профессиональное становление:
Карпович Валентина Даниловна – первая учительница («сильно повлияла на становление моей личности в малом возрасте»)
Чех Олег Анатольевич – первый тренер («заложил во мне отношение к другим людям, моё поведение как мужчины, методику преподавания предмета и стиль воспитания детей я в большей степени перенял от него»)
Минкевич Александр Николаевич – учитель истории, нынешний директор ГУО «Бережновская средняя школа» («Во время моей учебы это был молодой, но очень эрудированный, начитанный и интересный преподаватель. Уроки истории пролетали незаметно».)
Правосуд Эдуард Романович – учитель биологии («нравилась его манера ведения уроков и то, как он давал нам конспекты уроков: не было простого записывания материала, весь урок был представлен в виде схем и табличек»)
Таранович Прасковья Михайловна – учитель географии («это яркий пример гуманной педагогики моего времени»)
5. Учителя, которые повлияли на профессиональное становление:
Карпович Валентина Даниловна – первая учительница («сильно повлияла на становление моей личности в малом возрасте»)
Чех Олег Анатольевич – первый тренер («заложил во мне отношение к другим людям, моё поведение как мужчины, методику преподавания предмета и стиль воспитания детей я в большей степени перенял от него»)
Минкевич Александр Николаевич – учитель истории, нынешний директор ГУО «Бережновская средняя школа» («Во время моей учебы это был молодой, но очень эрудированный, начитанный и интересный преподаватель. Уроки истории пролетали незаметно».)
Правосуд Эдуард Романович – учитель биологии («нравилась его манера ведения уроков и то, как он давал нам конспекты уроков: не было простого записывания материала, весь урок был представлен в виде схем и табличек»)
Таранович Прасковья Михайловна – учитель географии («это яркий пример гуманной педагогики моего времени»)
6. Настоящий учитель – это человек, способный найти подход к каждому ребенку и заставить его поверить в себя и в свои силы.
7. Цель участия в программе "Учитель для Беларуси" – позаимствовать у коллег, наставников, друзей программы все лучшие приемы в воспитании и обучении детей и способы реализации их в работе с детьми.
8. Что Вы вынесли из Летнего Интенсива?
Понял, что, собрав разных людей вместе, можно использовать потенциал каждого для успешной реализации каких-то проектов. Также я понял, что дети у нас самые лучшие и нельзя в огромном потоке работы кого-то потерять и не увидеть того, на что способен каждый.
9. Каков для Вас идеальный итог двух лет участия в программе?
В процессе работы с детьми заинтересовать их так, чтобы в итоге не хотелось от них никуда уезжать.
10. Школа нужна для того, чтобы дети в ней не чувствовали себя зажатыми и не шли просто отбыть время, а бежали сломя голову за новыми вопросами.
7. Цель участия в программе "Учитель для Беларуси" – позаимствовать у коллег, наставников, друзей программы все лучшие приемы в воспитании и обучении детей и способы реализации их в работе с детьми.
8. Что Вы вынесли из Летнего Интенсива?
Понял, что, собрав разных людей вместе, можно использовать потенциал каждого для успешной реализации каких-то проектов. Также я понял, что дети у нас самые лучшие и нельзя в огромном потоке работы кого-то потерять и не увидеть того, на что способен каждый.
9. Каков для Вас идеальный итог двух лет участия в программе?
В процессе работы с детьми заинтересовать их так, чтобы в итоге не хотелось от них никуда уезжать.
10. Школа нужна для того, чтобы дети в ней не чувствовали себя зажатыми и не шли просто отбыть время, а бежали сломя голову за новыми вопросами.
* Елена Михайловна Шпигун (социальный педагог, ныне учитель интегрированного обучения в школе, в которой учился Василий):
« В нашей Бережновской школе Василий обучался с 1-го класса, но я его помню как ученика, который всегда проявлял уважение к старшим, учителям, родителям, к одноклассникам.
Глядя на него можно было сказать, что этот парень всесторонне развит, не боится идти к своей цели, настойчив, добивается успехов любой ценой, умеет выстроить цепочку логических рассуждений, всегда позитивен, вежлив, очень добрый и открытый по натуре, надежен в любом деле, у него есть чувство собственного достоинства, положительная самооценка.
Василий ярый активист, мог примерить на себя любую роль, имеет прекрасные актерские данные, всегда принимал участие во всех общешкольных, классных, районных мероприятиях, посещал все спортивные мероприятия, играл отлично в футбол. Насколько я помню, это был лучший вратарь нашей школы, занимался в спортивной секции по рукопашному бою.
После окончания базовой школы наш Василий поступил в Столинский аграрно-экономический колледж, где получил свое первое образование – стал бухгалтером, но тяга к спорту и постоянному движению вперед дала толчок для продолжения учебы в БГУФК, там он выбрал себе профессию, как говорят, по душе. По моему мнение педагог – это его призвание, ничуть не сомневаюсь в том, что он станет Педагогом с большой буквы.
Горжусь тем, что именно наш Василий Гембицкий стал участником программы «Учитель для Беларуси», и хочу пожелать ему не останавливаться на достигнутом, идти только вперед, быть примером для своих воспитанников. Верю, что за такими учителями, как он, наше будущее!»
« В нашей Бережновской школе Василий обучался с 1-го класса, но я его помню как ученика, который всегда проявлял уважение к старшим, учителям, родителям, к одноклассникам.
Глядя на него можно было сказать, что этот парень всесторонне развит, не боится идти к своей цели, настойчив, добивается успехов любой ценой, умеет выстроить цепочку логических рассуждений, всегда позитивен, вежлив, очень добрый и открытый по натуре, надежен в любом деле, у него есть чувство собственного достоинства, положительная самооценка.
Василий ярый активист, мог примерить на себя любую роль, имеет прекрасные актерские данные, всегда принимал участие во всех общешкольных, классных, районных мероприятиях, посещал все спортивные мероприятия, играл отлично в футбол. Насколько я помню, это был лучший вратарь нашей школы, занимался в спортивной секции по рукопашному бою.
После окончания базовой школы наш Василий поступил в Столинский аграрно-экономический колледж, где получил свое первое образование – стал бухгалтером, но тяга к спорту и постоянному движению вперед дала толчок для продолжения учебы в БГУФК, там он выбрал себе профессию, как говорят, по душе. По моему мнение педагог – это его призвание, ничуть не сомневаюсь в том, что он станет Педагогом с большой буквы.
Горжусь тем, что именно наш Василий Гембицкий стал участником программы «Учитель для Беларуси», и хочу пожелать ему не останавливаться на достигнутом, идти только вперед, быть примером для своих воспитанников. Верю, что за такими учителями, как он, наше будущее!»
